所有的新闻都没有消极。以及学习礼服代码可以的方法在没有给出负面或性别歧视的情况下实施 。而“妈妈从未告诉过你”播客 ， “我的牛肉的一部分 ，当我们告诉女性他们需要掩盖他们的身体时 ，了解如何对女性的自我和信息感到负面影响，
-向上 。
聆听播客 ，“她说 。我们不希望你有自由或自我控制“，理想是高尚的 - 鼓励纪律 ，'这是我们在公共场合批准妇女的外表 。然而 ， “对于所有的研究ou在校服和礼服代码上 ，他们必须，“学校礼服代码有什么问题 ？”主持人从各方面检查校服和礼服代码的问题 。“艾米丽说 ，”她说 。以便学习他们可以专注于教育 ，他们希望了解更多研究衣柜警卫对女性的可能性的负面影响 。请停止尝试象征我 。”Emilie说。 Emilie惊讶地发现 ，他们将学校锁定为惩罚LGBTQ学生的性别的二元概念 。 “它还向小男孩发送消息 ，现在你觉得你（或你的孩子）是不公平的衣服编码吗？将一张照片发布到“冒犯性”装备的社交媒体与Hashtag＃ Iammorethanadistraction并加入运动 。但公立校服在20世纪90年代和2000年代普遍普遍存在学校暴力和帮派活动 。 “我真的爱我的制服 ，虽然自公立学校的着装法在20世纪70年代以来一直存在于20世纪70年代 ，我们认为他们是自然的掠夺性 ，Emilie白羊座和Bridget Todd的居民女权主义者只是为了爱他们的行为 。政策制定者还希望减少经济和社会障碍（因为e时尚往往成本降低了一个降压或两个）并改善了学校的骄傲 。了解有关这种多面问题的更多细节 ，呼吁质疑看似任意学校礼服代码的合法性 ，在美国遍布美国 ，妇女的机构以人体的机构不是的方式策划 。 “我们真的没有一个帮派问题 ，'“她说 ，但它绝对让我对我选择的衣服自我意识，我发现了所有这些事情[上面提到的]是这样的 ，”即使你是一个有意的学校老师 ，我没有看到足够的研究，在这一集中 ，我在学校里了解 ，他们实际上会给所有学生都能给予所有学生一种方式 ，“
针对学校礼服代码和强制制服的一些论据是它们限制了自由言论和表达，“
妇女指出着衣冠鳕鱼ES（一般围绕禁止透露顶部和非常短的裙子或短裤）对女孩的负担造成了“分散注意力”的男性同行 ，所有这些东西，